【本站訊】為持續加強學生幹部隊伍建設，為學生幹部“賦能力+賦能量”，石工2022級舉行“賦能”培訓會，輔導員王靜、徐新傑及輔導員助理、各班班長團支書等35人參加。

培訓現場，王靜以“一起來折紙”、“你的手放在了哪裏”兩個互動遊戲，引導同學們思考常見溝通行為過程中內容信息出現的缺失與盲點現象，讓大家深刻認識充分溝通的必要性與實際意義。她引導道：“當指令不明確時，呈現的折紙可能是各式各樣的，這也要求我們學生幹部在執行工作和下發通知時，要做到清晰、準確，才能避免理解和執行的偏差。同時‘人生如樹葉，沒有雷同’，我們要理解和接納個體的不同，大學生活和規劃也不必千篇一律，因為人生就應該多彩！”“雙向溝通比單項溝通更重要有效，才能有效解決問題”；“在學習中，聽力是重要的注意力，不聽課不行，但是隻聽課也不行，需要通過提問學懂弄通，才能得到答案”；“當說與做不一樣時，做比說重要。學生幹部要言行一致，否則同學們會混淆甚至做出錯誤的模仿”。

徐新傑結合具體工作，強調了學生幹部要在“幹中學”、在“學中幹”，能力隻有在實踐和鍛煉中獲得，學生幹部要熟練掌握溝通技巧，善於傾聽與反饋同學們的心聲，端正態度，麵對工作要真心、耐心、細心、專心，實事實行。

本次培訓聚焦學生幹部能力提升以及學生幹部的持續培養，提升了學生幹部的內在能量和發展能力，促進了學生幹部之間的溝通交流，推進了年級學生工作的有效開展。