學院召開2015年本科教學改革研討會
為深入推進落實學校本科教學研討會的精神,7月13日,我院舉行本科教學改革研討會。學校教務處,院領導孫寶江、陳德春、王林,教授委員會主任、教授代表、教改課程負責人、係(中心、室)主要負責人、教學秘書及學生代表參加會議,會議由副院長陳德春主持。
會議聽取了我院新生研討課、研究性課程、考試改革課程的負責人所做的彙報。3門新生研討課的負責人全麵總結了前期做法,分析了存在的問題,製定了下學期教學方案,並對方案實施提出了要求與建議;6門研究性課程與考試改革課程的負責人詳述了具體的改革方案與實施成效,針對實施過程中出現的問題提出了解決措施與建議。
會議研討中廣大師生積極發言,為我院本科教學改革獻計獻策。管誌川教授建議:課程改革可充分借助信息化手段,加強“微課”建設,既能提高學生的學習興趣,也節約課堂教學學時,提高教學效果;建議學院建設公共資源庫,實現教學資源共享。李明忠教授建議:改革要有係統性,要從教師意願與學生興趣的統一、課內學時與課外學時的兼顧、表觀成績與客觀效果的評價等多方麵做深層次的研究,先搞試點再有序推進。陳建民教授建議:要充分利用“互聯網+”,認真研究學時,特別是課內學時與課外學時的比例。孫寶江教授建議:考試改革須兼顧公平,如何提高分數的公平性須進一步探討。6位學生代表對老師在課程中付出的心血表示感動與感謝,並針對課程學習中的困難與疑惑提出了建議。
陳德春在會議總結中指出,教學改革應充分體現“以學生發展為中心”,通過研討,有利於完善改革課程的目前做法,進一步提高教學效果,有利於其他課程的學習與借鑒,推進教學改革。教師要學習和樹立先進的教育教學理念,投入更多的精力進行課程建設,創新教育教學方法,激發學生的興趣和學習主動性,不斷提高學院教學質量。
會議聽取了我院新生研討課、研究性課程、考試改革課程的負責人所做的彙報。3門新生研討課的負責人全麵總結了前期做法,分析了存在的問題,製定了下學期教學方案,並對方案實施提出了要求與建議;6門研究性課程與考試改革課程的負責人詳述了具體的改革方案與實施成效,針對實施過程中出現的問題提出了解決措施與建議。
會議研討中廣大師生積極發言,為我院本科教學改革獻計獻策。管誌川教授建議:課程改革可充分借助信息化手段,加強“微課”建設,既能提高學生的學習興趣,也節約課堂教學學時,提高教學效果;建議學院建設公共資源庫,實現教學資源共享。李明忠教授建議:改革要有係統性,要從教師意願與學生興趣的統一、課內學時與課外學時的兼顧、表觀成績與客觀效果的評價等多方麵做深層次的研究,先搞試點再有序推進。陳建民教授建議:要充分利用“互聯網+”,認真研究學時,特別是課內學時與課外學時的比例。孫寶江教授建議:考試改革須兼顧公平,如何提高分數的公平性須進一步探討。6位學生代表對老師在課程中付出的心血表示感動與感謝,並針對課程學習中的困難與疑惑提出了建議。
陳德春在會議總結中指出,教學改革應充分體現“以學生發展為中心”,通過研討,有利於完善改革課程的目前做法,進一步提高教學效果,有利於其他課程的學習與借鑒,推進教學改革。教師要學習和樹立先進的教育教學理念,投入更多的精力進行課程建設,創新教育教學方法,激發學生的興趣和學習主動性,不斷提高學院教學質量。
(於夢飛 報道)

