山校長來院調研
12月10日,校長山紅紅來院調研,孫寶江院長就學院的全麵工作進行了彙報,全體院領導參加座談。
孫寶江院長結合本屆班子的工作理念與思路,從黨建與管理工作、師資隊伍建設、本科教育、研究生教育、學生工作、科研工作、交流與合作等七個方麵進行詳細彙報,介紹了以上七項工作的現狀、基本思路及下一步工作計劃,並指出學院工作要積極推進國際化進程,深化學科內涵建設,不斷培育業界認可度高的研究團隊和標誌性成果,堅持核心工作上質量、上水平、上層次。
山校長在講話中指出,學院要緊抓發展機遇,凝練發展思路,做好學院發展的係統性謀劃,並提出三點希望:一是堅持“學術引領、重點突破”的方針,加強學科規劃、布局與建設,從思想認識轉入具體行動中,用國際化標準評價學科地位;二是樹立“人才出自團隊、團隊造就人才”的理念,重點培養有潛力的青年教師,抓好人才和團隊建設,轉變導向與評價機製,用大項目、大成果來衡量科研學術水平;三是高度重視人才培養質量,將學科和科研優勢應用到人才培養工作中,要嚴格落實教授為本科生上課工作,注重日常積累與總結提煉,精心澆灌有利於人才培養的沃土。
孫寶江院長結合本屆班子的工作理念與思路,從黨建與管理工作、師資隊伍建設、本科教育、研究生教育、學生工作、科研工作、交流與合作等七個方麵進行詳細彙報,介紹了以上七項工作的現狀、基本思路及下一步工作計劃,並指出學院工作要積極推進國際化進程,深化學科內涵建設,不斷培育業界認可度高的研究團隊和標誌性成果,堅持核心工作上質量、上水平、上層次。
山校長在講話中指出,學院要緊抓發展機遇,凝練發展思路,做好學院發展的係統性謀劃,並提出三點希望:一是堅持“學術引領、重點突破”的方針,加強學科規劃、布局與建設,從思想認識轉入具體行動中,用國際化標準評價學科地位;二是樹立“人才出自團隊、團隊造就人才”的理念,重點培養有潛力的青年教師,抓好人才和團隊建設,轉變導向與評價機製,用大項目、大成果來衡量科研學術水平;三是高度重視人才培養質量,將學科和科研優勢應用到人才培養工作中,要嚴格落實教授為本科生上課工作,注重日常積累與總結提煉,精心澆灌有利於人才培養的沃土。